Версия для слабовидящих
Методическое объединение народных инструментов
Методическое объединение народных инструментов является самым ярким и колоритным. Оно объединило все тембры оркестра русских народных инструментов: домры, балалайки, баяна, аккордеона, а также классической гитары. Предметы коллективного музицирования (ансамбль, оркестр) делают обучение на этом отделении увлекательным, общение школьников содержательным и интересным. Отделение существует в школе со дня ее основания. По-прежнему эти инструменты востребованы нынешним поколением учеников. Преподаватели в своей работе органично сочетают традиционные методики обучения игре на народных инструментах и новейшие педагогические технологии.
На отделении работают грамотные и профессиональные преподаватели, энтузиасты своего дела.
Результатом работы являются победы учащихся на конкурсах различного уровня (за последний год победителями стали 22 учащихся).
 |
Романова Марина Михайловна - заведующая отделением Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу домры, ансамбля, руководитель оркестра русских народных инструментов младших классов Образование: высшее – Петрозаводская консерватория |
 |
Козлович Наталья Валентиновна – директор Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу домры, дополнительный инструмент Образование: высшее – Тюменский государственный институт искусств |
 |
Сморгунова Светлана Владимировна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу домры, балалайки, ансамбля, руководитель оркестра русских народных инструментов старших классов, а также Образцового коллектива ансамбля русских народных инструментов «Русские узоры» Образование: среднее специальное - Смоленское областное музыкальное училище |
 |
Матузевич Виктория Викторовна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу домры, ансамбля, концертмейстер, солистка Смоленского народного оркестра имени В.П. Дубровского Образование: высшее – Смоленский государственный институт искусств |
 |
Синицына Елена Владимировна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу домры, гитары,ансамбль, концертмейстер Образование: высшее – Смоленский государственный институт искусств |
 |
Чекалина Ольга Юрьевна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу гитары, ансамбля, руководитель оркестра гитаристов, ансамбля гитаристов «Аккорд» Образование: высшее – Московский институт культуры |
 |
Нилова Инна Владимировна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины преподаватель по классу гитары, ансамбля, солистка Смоленского ансамбля гитаристов «Amicus» Образование: высшее – Смоленский государственный институт искусств |
 |
Шидловская Инна Викторовна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу гитары, ансамбля Образование: высшее – Смоленский государственный институт искусств |
 |
Максоцкая Татьяна Григорьевна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель класса баяна, аккордеона, ансамбля Образование: высшее – Смоленский государственный педагогический институт, среднее - Смоленское областное музыкальное училище |
.jpg) |
Осипенкова Татьяна Васильевна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель класса баяна, аккордеона, ансамбля, руководитель оркестра баянов, аккордеонов Образование: среднее - Смоленское областное музыкальное училище |
|
Свиридова Нонна Михайловна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель класса баяна, аккордеона, ансамбль Образование: высшее – Смоленский государственный педагогический институт, среднее - Смоленское областное музыкальное училищеСвиридова Нонна Михайловна - преподаватель баяна-аккордеона, стаж педагогической работы более 30 лет |
|
 |
Маслова Вероника Николаевна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель класса аккордеона, ансамбль Образование: высшее – Московский государственный университет культуры и искусств |
 |
Зуева Ольга Петровна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): преподаватель по классу баяна, аккордеона, анамбль Образование: высшее – Смоленский государственный институт искусств |
| Ярким дополнением этого отделения являются концертмейстеры: |
|
 |
Карповская Яна Александровна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): концертмейстер Образование: высшее - Смоленский государственный институт искусств |
 |
Свириденкова Елена Евгеньевна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): концертмейстер Образование: среднее специальное - Смоленское областное музыкальное училище, высшее – Смоленский государственный педагогический университет |
 |
Повышева Елена Сергеевна Наименование направления подготовки и (или) специальности (преподаваемые дисциплины): концертмейстер Образование: высшее - Смоленский государственный институт искусств |
Оркестр русских народных инструментов младших классов (руководитель Романова М.М.)
Единственный коллектив в Смоленской области, в котором обучающиеся 1-2 классов учатся играть вместе, понимать дирижерский жест, осознавать значимость своего инструмента в оркестре, открывают для себя дорогу в удивительный мир музыки.
Оркестр русских народных инструментов старших классов (руководитель Сморгунова С.В.)
Высокий профессионализм и яркая индивидуальность творческого подчерка коллектива неоднократно высоко оценивалась на конкурсах и фестивалях различных уровней . В 2008 году коллектив удостоен звания лауреата I степени V Всероссийского фестиваля-конкурса имени Н.Н. Калинина и награжден дипломом «За высокое профессиональное мастерство».
Оркестр гитаристов (руководитель Чекалина О.Ю.)
Уникальный коллектив, не имеющий аналогов в школах города и Смоленской области. Большой количественный состав коллектива расширяет репертуарные возможности и обогащает тембровое звучание инструмента.
Педагогический состав ансамбля гитаристов
Педагоги класса гитары не только готовят хороших исполнителей своего инструмента, но и сами активно участвуют в концертной деятельности, стремятся к совершенствованию своего исполнительского мастерства.
Ансамбль гитаристов «Аккорд» (руководитель Чекалина О.Ю.)
Меняется состав ансамбля, но качество и профессионализм исполнителей неизменно растет и приумножается, о чем говорят победы в конкурсах различного уровня.
Гордостью школы является Образцовый ансамбль русских народных инструментов «Русские узоры» (руководитель Сморгунова С.В., концертмейстер Карповская Я.А). За высокие творческие достижения коллектив занесен в Книгу Почета школьников города-героя Смоленска. Этот замечательный ансамбль выступает на различных концертных площадках, является лауреатом конкурсов международного и регионального уровней.
Педагогический состав ансамбля русских народных инструментов существует много лет. Это коллектив энтузиастов, который посвящает свободное время совместному музицированию. Выступают на различных концертных площадках города и области.
Руководитель Сморгунова С.В., а также участники ансамбля находятся в постоянном поиске новых идей и исполнительских решений, которые реализуются в новых концертных программах, новых обработках популярных мелодий, представляемых каждый раз новому и новому вниманию зрителей.
В 2011 г. на отделении создан творческий коллектив – оркестр баянистов-аккордеонистов, родоначальником которого стала Маслова В.Н. Занятия в оркестре оказывают на ребят воспитательное воздействие, повышая их дисциплину, чувство ответственности, товарищества, развивая коммуникативные навыки общения.
Учебная и творческая деятельность преподавателей отделения направлена на музыкально-эстетическое воспитание детей. Формирование навыков ансамблевого и сольного исполнения позволяет ученикам успешно адаптироваться в окружающем мире, принимать активное участие в мероприятиях общеобразовательной школы, семейных праздниках, городских и областных мероприятиях.